تمرکز فزاینده بر پژوهش، مانع نوآوری آموزشی است

اصفهان-ایرنا- سال‌هاست که بسیاری از کارشناسان آموزشی با انتقاد از وضعیت جاری در آموزش عالی کشور، تمرکز فزاینده بر پژوهش را مانع کارکرد موثر آموزشی دانشگاه‌ها بر می‌شمارند و معتقدند اگر گسست بین پژوهش‌های دانشگاهی و نیازهای صنعت که چالش اصلی در تعامل بین ۲ نهاد است از بین نرود، عقب ماندگی علمی و صنعتی تداوم خواهد یافت.
منبع : ایرنا