قالیباف: کارگران افسران خستگی‌ناپذیر کشورمان در جنگ اقتصادی هستند/ارتقای معیشت معلمان از مهم‌ترین اهداف برنامه هفتم پیشرفت است

محمد باکر قالیباف ، سخنگوی مجمع مشورتی اسلامی ، گفت که در یک جلسه عمومی در جلسه عمومی امروز (چهارشنبه ، 21 مه) ، مجمع مشورتی اسلامی ، گفت: “من روز ملی خلیج فارس را جشن می گیرم ، و به همه ساکنان جزایر اسلام در خلیج فارس ، از هورموز ، هرموز ، لارک ، LARK ، LARK ، LARK ، LARK ، LARK. و ساکنان بنادر و استانهای ساحل خلیج فارس ، که نگهبانان تاریخی مرزهای جنوبی سرزمین ما هستند.

سخنگوی مجمع مشورتی اسلامی ادامه داد: “من همچنین روز جهانی کارگران را برای همه کارگران ایرانی که واقعاً بار اصلی جنگ اقتصادی را تحمل کرده اند تبریک می گویم و برنامه های دشمنان را در این جنگ ترکیبی با فریب و صبر خود خنثی می کنند.”

غالیباف گفت: “اگر ما اعتقاد داشته باشیم که امروز دشمنان ایران علیه کشور ما جنگ اقتصادی را فراهم کرده اند ، باید اعتقاد داشته باشیم که کارگران ما افسران خستگی ناپذیر این جنگ هستند و همه ما از تمام تلاش آنها قدردانی می کنیم.”

وی تأکید کرد که مشکلاتی از قبیل تضعیف امنیت شغلی ، کاهش قدرت خرید ، ایمنی کار ، مسکن پشتیبانی و برخی تعطیلی در نتیجه: “شبکه انرژی” یکی از مهمترین موضوعات در مناطق کارگران است که امروزه مدیران باید به آن بپردازند و تاکنون.

غالیباف افزود: “ما تلاش خواهیم کرد تا با تشکیل کمیته ویژه ، روند پیگیری مطالبات حوزه کار را با دقت بررسی کنیم.” Majlis همچنین در حال تهیه قانون ویژه ای برای تأمین امنیت کارگران این منطقه است که امسال تصویب می شود.

وی گفت: “من سالگرد شهادت معلم انقلابی شهید المه موتهاری را یاد می کنم و روز معلم را به همه دانشمندان فرهنگی عزیز معماران فرهنگی آینده ایران که بار سنگین آموزش نسل بعدی هستند ، تبریک می گویم.” خدا را شکر که تصویب قانون و پیگیری اجرای قانون معلمان ، که ما به فرهنگ های عزیز قول داده ایم ، تحقق یافت ، اما نقاط ضعف و کاستی های آن نیز باید پیگیری شود.

Ghalibaf افزود: افزایش کیفیت آموزشی و آموزشی مدارس دولتی و گسترش عدالت آموزشی ، بهبود کیفیت نیروی انسانی ، افزایش بهره وری مدیریتی ، جذب بازماندگان آموزش ، نوسازی ، مقاوم سازی و تجهیزات معیشت معلمان مهمترین اهداف برنامه هفتم است.

رئیس قوه مقننه کشور ما خاطرنشان کرد: سند تحول اساسی و فصل 2 برنامه هفتمین توسعه دو راهنمای تحول آموزشی کشور است و مجلس همچنین ارزیابی عملکرد مدیران و نظارت را بر این اساس در نظر می گیرد.

پایان پیام/